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VÍDEO: pai denuncia questão de matemática que cita 'preservativos e relações sexuais' em caderno da filha em MT

A Prefeitura disse que será instaurado um Procedimento Administrativo Disciplinar (PAD) para apurar a conduta do professor.

VÍDEO: pai denuncia questão de matemática que cita 'preservativos e relações sexuais' em caderno da filha em MT
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O empresário Rodolfo Pedon denunciou a Escola Municipal Jardim das Flores e um professor de matemática ao Ministério Público de Mato Grosso (MPMT), após encontrar uma questão que cita "preservativos e relações sexuais" no caderno da filha dele, de 10 anos, em Alta Floresta, a 800 km de Cuiabá. Rodolfo publicou um vídeo nas redes sociais, nessa segunda-feira (4), relatando a situação.

4https://www.midianews.com.br//storage/webdisco/2025/08/05/outros/7e3bd89725b1fe29cd1ebd7baab892a9.mp4

A atividade faz a seguinte pergunta: "Se uma pessoa usa preservativos em 80% das relações sexuais, e tem 10 relações sexuais por mês, quantas vezes ela usou preservativos?".

Em nota, a Prefeitura de Alta Floresta, por meio da Secretaria Municipal de Educação, disse que o ocorrido trata-se de um caso isolado, que não reflete a conduta da Rede Pública Municipal de Ensino. Disse também que o professor reconheceu a inadequação da conduta, e que será instaurado um Procedimento Administrativo Disciplinar (PAD) para apuração rigorosa da conduta do profissional (leia a nota na íntegra no fim da reportagem).

No vídeo, Rodolfo diz que a atitude do professor e da escola vai contra os princípios familiares e contra o Plano Nacional de Educação (PNE), e que questões como essa não devem ser aplicadas a crianças de 10 anos.

Ao g1, ele disse que ao conversar com a filha, ela relatou que os alunos ficaram constrangidos com a situação e chamaram o diretor da escola, que apoiou o professor.

Rodolfo contou com apoio de dois vereadores do município e de outros pais para realizar a denúncia. No documento, os denunciantes citam que não são contra a aplicação de conteúdo que trate sobre educação sexual, porém a forma , a disciplina e, principalmente, a idade das crianças devem ser objeto de discussão de politica educacional.

FONTE/CRÉDITOS: Comando da Noticia
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